本文摘要：大河网讯 （记者 张楠 实习生 彭世民）在职业教育改革发展的大形势下，职业教育已沦为推展社会发展的最重要因素。

大河网讯 （记者 张楠 实习生 彭世民）在职业教育改革发展的大形势下，职业教育已沦为推展社会发展的最重要因素。如何更佳地提高职业教育人才素质和不断扩大低收入，推展职业教育现代化发展？12月17日，河南省职业教育工作会议在郑开会，为职业教育发展谋篇布局。职教攻坚二期工程实行以来，河南省一般公共支出职业教育投放由2014年的100.6亿元减少到2018年的173.9亿元,年均快速增长14.7%,低于同期教育开支增幅6.2个百分点。

中等职业学校生均经费水平由严重不足6000元快速增长到9300元，高职院校生均经费水平由严重不足6000元快速增长到1.2万元，构建翻番。河南财政厅副厅长李新建回应，改革职业院校生均经费办法，通过经费方式、标准和分配因素的设计,提升职业教育资源配置效率,鼓舞引领职业院校主动接入市场需求、提升学生培育质量,促成教育资源大大向优质职业院校挤满,唤起职业院校内生发展动力,倒逼学校另辟蹊径思变。

根据《河南省职业教育改革实施方案》，河南将实行“职业教育产教融合发展行动计划”。今后一个时期，河南省在前进国家产教融合建设试点基础上，将实时积极开展省级产教融合试点城市建设培育工作，试点建设一批产教融合型行业、企业和院校；重点甄选、反对建设一批基于产教融合的产业学院（系部）、高水平专业化实训基地、高水平专业群；希望职业教育集团化、联盟式发展，构建资源共享、以强带很弱、优势互补，建设一批示范性职业教育集团，反对建设一批产教融合专业联盟和应用于技术协同创意中心；创建产教融合型企业证书制度，对转入目录的产教融合型企业给与“金融财政土地信用”的组合式鼓舞，并按规定实施涉及税收政策；全面推行“订单式”培育、现代学徒制、企业新型学徒制等“双培型”培育模式，增进产教融合校企“双元”育人。河南省教育厅厅长郑邦山讲解，河南实行高水平职业院校建设行动计划，重点反对中国特色高水平高职学校建设，在招收计划、专业建设、项目决定等方面弯曲反对。

除了强化“国家队”建设，河南还重新组建了“省队”，启动建设100所左右省级高水平职业院校和150多个左右高水平专业群。如何扫除职业教育发展的体制机制障碍？记者从会上得知，在增进河南职业教育发展的道路上，要切断横向全线贯通渠道，通过除去中职增高职的比例容许、资格容许等，更进一步通畅中职与高职的全线贯通培育渠道。

同时，增大本科层次职业教育院校和应用于技术类型本科院校的培育力度，有助于提升高专学生降入本科的比例，切断专科与本科的渠道，重点反对一批硕士、博士学位颁发单位积极开展专业学位教育，切断本科与研究生的下降渠道。目前，河南省高水平高职学校建设获得重大突破，全省共计9所高职学校被教育部确认为“国家级优质高等职业学校”，6所高职学校获奖国家“双高计划”，其中，黄河水利职业技术学院沦为高水平高职学校建设第一类A档学校，转入国家重点打造出的10所世界一流职业院校行列。

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